115年國中教育會考國文科試題，將依循「十二年國民基本教育課程綱要」語文領域的核心精神命題，重視學生閱讀理解、資料統整與語文運用能力。試題除涵蓋字詞音義與語文常識等基礎題外，更聚焦於篇章理解、文意推論及跨文本比較，其中文言文與白話文的閱讀分析，將是影響成績的關鍵。近年命題趨勢強調素養導向，題目常結合生活經驗、社會時事與圖表資料，要求學生具備跨域整合與資訊判讀的能力。這樣的設計不僅考驗基礎知識，也引導學生將所學語文知能應用於真實情境。
國文科考試資訊
| 考試科目 | 考試時間 | 題數 | 題型說明 |
|---|---|---|---|
| 國文 | 70分鐘 | 42題（單一選擇題） | 每題平均約220字； 考生需在1分鐘內閱讀約140字 |
- 依據課綱：十二年國民基本教育課程綱要
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國文科會考趨勢分析
近年國文科會考的命題趨勢，已從單純檢視語文知識，逐步轉向素養導向的綜合評量。題型設計除了涵蓋字詞音義、語文常識等基礎題外，更大幅著重在白話文與文言文的閱讀理解，尤其文言文約佔三成，對整體成績影響甚鉅。此外，題目日益貼近生活情境與時事脈絡，並常融入圖表或跨學科資料，要求學生能夠轉譯、整合並分析多元訊息。國文科不再僅是「讀懂文章」的測驗，而是全方位考查學生應用語文知識解讀世界的能力。
1.考試題型分布
- 語文基本能力（字的形音義、詞語成語）：
- 覆蓋基本識字量3,500~4,500字，字音以教育部《國語辭典簡編本》為準。
- 約占10~12%。
- 文言文與白話文閱讀理解：
- 文體多元：考核白話文、文言文等不同文體的理解能力。
- 分析能力：評估篇章結構、寫作風格與特色。
- 文言文約占 28~31%，白話文約占45~50%。
- 語文常識：
- 包含標點符號、國學常識、應用文等，約占10~12%。
2.生活情境的素養導向題
圖表轉譯題目和跨領域文章增加，需要資料整合能力，考核學生運用語文知識分析、解讀圖表與跨學科資訊的能力。
- 結合生活情境與時事議題：題目可能從日常經驗或社會現象中取材，提升學生將知識應用於現實問題的能力。
- 跨學科整合：將國文知識與其他學科結合，要求學生解讀圖表、文獻或數據資訊，尤其跨領域的題材，常搭配圖表出題，顯示圖表資訊判讀能力的重要性。
- 文意理解是會考高分關鍵：具備整合多元資訊、解讀圖文訊息、進一步推論評析的能力，才能脫穎而出。因此，廣泛閱讀與思辨訓練仍是備考的核心策略。
3.文言文閱讀
近年文言文題目占國文科總題數約1/3，相較整體答對率較低，顯示文言文考題是國文科取得高分的關鍵。
- 文言文特色為用詞精煉，常會省略主詞，閱讀難度較白話文高。
- 題目取材多元，不會僅限於文學領域，還有歷史、科學等領域，考驗跨科整合能力。
- 甲乙文對讀題類型：將兩篇不同的文章(甲文和乙文)放在一起進行比較閱讀。需同時理解兩篇文章的内容，並找出它們之間的關聯性或差異性，更加考驗閱讀能力的掌握度。對讀題的選文可能是兩篇都是文言文或是文言文與白話文的對讀。
國文科會考準備重點
國文科會考準備強調基礎與應用。首先是穩固字音、字形、字義與文化常識，確保基本題不失分。其次文言文閱讀力是得分關鍵，考生應透過斷句、翻譯與比較閱讀練習，逐步熟悉句式與語感。同時，圖表判讀能力已成必要能力，應多練習解讀統計圖、流程圖與跨域資料，並將其與文章內容整合。最後，透過歷屆試題與模擬作答培養速度與準確度，並加強「不必訂題」作文的素材分析與表達訓練。唯有結合廣泛閱讀與深度思辨，才能在國文科中展現核心素養，取得優異表現。
1.提升文言文理解力
- 鞏固語文基礎：穩固字音、字形、字義、詞語與文化常識，掌握基本題的分數。
- 掌握標題線索：閱讀文言文考題時，務必仔細閱讀詩文標題，因為它通常包含重要的解題線索。
- 每次閱讀文言文時需圈出主詞與動詞，練習斷句與嘗試翻譯。透過文章與題目大量練習，即可逐步建立對文言文句式與語感的掌握，才能穩健應對會考。
2.培養圖表判讀能力
- 會考國文試題重視圖表判讀能力，平時可多接觸不同類型的圖表，例如統計圖表、流程圖、示意圖等，並練習分析其內容。
- 練習找出圖表的關鍵資訊，例如標題、軸線、圖例等。
- 分析圖表的數據變化，並嘗試找出其背後的原因。
- 將圖表的資訊與文章內容結合，以利更全面地理解文章。
3.練習歷屆試題和模擬題
- 透過練習歷屆試題和模擬考題，可以幫助您熟悉題型，並提升閱讀理解速度和答題技巧。
- 在練習時，模擬考試情境，並計時作答，以提升答題速度。
- 作答完畢後，應仔細檢討錯誤，並分析錯誤原因。
- 針對錯誤的部分加強練習，以避免重複犯錯。
4.針對「不必訂題」的作文題型加強練習
- 近年會考作文題目出現「不必訂題」的趨勢，考生需依據提供的素材，例如廣告標語、新聞標題等，分析並寫下觀察與想法。建議多練習分析不同類型素材，例如產品文案、社會現象等，並練習歸納其背後的訴求和影響。
- 寫作時，應注意文章的結構，並清楚地表達自己的觀點。
結論
整體而言，國文科會考的命題已不再侷限於基礎知識的測驗，而是強調閱讀理解、資料整合與跨域應用的能力。文言文、跨域素養題與圖表整合題正逐漸成為命題核心，皆代表學生唯有掌握基礎與應用，才能在考試中穩健表現。備考過程中，廣泛閱讀、扎實練習與有效檢討，仍是提升成績的不二法門。
而翰林雲端學院國中總複習課程，正能透過結構化教學及針對性練習，系統化的協助學生有效準備，從容應對多元題型的挑戰。
