國小閱讀養成課程的開發原因，在於一個很簡單的提問：國小閱讀素養該如何培養？在國小階段，閱讀不僅是學習的基礎，更是思考與表達的核心能力。然而，許多孩子卻在閱讀過程中面臨挑戰：專注力不足、缺乏理解、對文字提不起興趣。因此，我們開始深入探討國小生的閱讀困境，並嘗試透過系統性的產品開發與設計過程，來找出能有效提升理解力的策略。從發現問題到設計解方，分享我們在閱讀教育上的實踐與心得。效與親子互動，旨在提升孩子的閱讀技能，培養持續的學習習慣。
開學收心操！開學前總是讓許多家長與孩子既期待又焦慮，長假後迎來新學期，往往會讓孩子感到不適應、晚睡或早晨混亂。若家長能提前陪伴規劃，從生活習慣到心理調整一步步收心，就能讓孩子以更穩定、自信的狀態展開新學期。
升私中熱潮來臨！在少子化與108課綱改革的雙重挑戰下，台灣國中教育正面臨劇烈轉型。無論是公立或私立國中，唯有發展辦學特色、強化學生素養與學習力，才能在未來教育競爭中站穩腳步，走出獨特定位。
在素養導向學習時代，閱讀力決定全科表現！翰林雲端學院推出「閱讀養成課程」，結合 PIRLS 閱讀架構與跨域主題文章，透過互動學習工具、遊戲化任務與自動批改，幫助孩子提升理解力、邏輯力與思辨力。即時追蹤成效，讓家長看見進步，打造閱讀核心實力。
國中新生報到後，從「報到登錄」「智力測驗編班」「制服套量」「新生訓練」「銜接課程」到「正式開學」，每一個階段都有重要任務。建議家長與學生仔細閱讀學校公告、準備所需資料，並於活動期間注意時間與服裝規定，以快速適應國中生活、順利展開學習新階段。
國小升國中，孩子面臨課程、作息、評量與心理層面的四大轉變。從分科授課到素養導向考題，再到青春期的自我認同與親子關係變化，家長該如何陪伴孩子順利過渡？一篇搞懂升國中前必備的關鍵提醒！
大考後談成績！大考後與孩子談成績時，說什麼影響深遠。本文提供3個不傷感情的親子對話技巧，幫助孩子釋放壓力、重建信心，讓分數成為共同經歷，而非愛的條件。
小學生閱讀素養怎麼培養？本篇教你破解4大閱讀卡關情境，並提供2階段6方法，幫助孩子從閱讀抗拒到愛上寫作與理解，重拾自信與學習興趣。
閱讀素養影響國小生在語文、自然、社會等科的整體表現。從詞彙識讀到跨文本理解，再到寫作表達與數位學習，唯有家校合作、策略教學與多元資源整合，才能建構有效的讀寫一體化學習生態，帶動全面發展。
全民英檢，全名全民英語能力分級檢定測驗（GEPT®）由財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）研發，於民國89年正式開辦，總報考人次超過320萬。測驗不侷限特定教材，涵蓋聽、說、讀、寫四種英語能力，分為初級至優級五個級數。考生通過檢定即可取得永久有效證書，並廣泛獲國內大學與企業採認，用於升學、徵才與員工培訓等。初級能力適用於日常溝通，如餐飲、旅遊、行政等行業。報名方式為線上完成資料輸入與繳費程序。
國小閱讀養成課程的開發原因，在於一個很簡單的提問：國小閱讀素養該如何培養？在國小階段，閱讀不僅是學習的基礎，更是思考與表達的核心能力。然而，許多孩子卻在閱讀過程中面臨挑戰：專注力不足、缺乏理解、對文字提不起興趣。因此，我們開始深入探討國小生的閱讀困境，並嘗試透過系統性的產品開發與設計過程，來找出能有效提升理解力的策略。從發現問題到設計解方，分享我們在閱讀教育上的實踐與心得。效與親子互動，旨在提升孩子的閱讀技能，培養持續的學習習慣。
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國中新生報到後，從「報到登錄」「智力測驗編班」「制服套量」「新生訓練」「銜接課程」到「正式開學」，每一個階段都有重要任務。建議家長與學生仔細閱讀學校公告、準備所需資料，並於活動期間注意時間與服裝規定，以快速適應國中生活、順利展開學習新階段。
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