如果你認為「數B比數A簡單，所以不用花太多時間準備」，那可能會低估近年學測的命題趨勢。近三年學測數B試題逐漸提高難度，不僅素養題比例增加、題幹變長，混合題也成為固定題型，整體難度逐漸接近數A。想在116學測取得理想級分，除了熟悉高頻考點，更需要掌握近年命題方向與複習策略。本文整理近年學測數B出題趨勢、常考單元、老師建議的準備方式，幫助你快速掌握複習重點。
116學測數B重點搶先看
- 數B近年難度逐年提升，與數A差距縮小
- 第二冊內容仍是歷年出題比重最高的範圍
- 混合題幾乎年年出現，不要輕易放棄非選題
- 題目敘述越來越長，閱讀理解力影響作答效率
- 平面向量、排列組合、矩陣、數列級數等仍是高頻考點
一、116學測數B考試資訊與測驗內容
| 考試科目 | 評量重點 | 考試時間 | 命題方向 |
| 數學B | 概念理解、運算能力、資料分析、邏輯推理 | 100分鐘 | 重視跨單元整合、生活情境應用、混合與素養題成為近年重點 |
從近年學測數B命題方向可以發現，考題已不再只著重公式套用與計算能力，而是更強調數學觀念的理解、跨單元整合以及生活情境應用。除了基本運算外，考生也需要具備閱讀長題幹、擷取關鍵資訊與分析問題的能力，才能有效掌握作答方向。 尤其108課綱新增混合題後，非選擇題已成固定題型，搭配素養題比例逐年提升，使整體測驗更重視思考過程與應用能力。因此，準備116學測數B時，除了建立完整的基礎觀念，也建議透過歷屆試題熟悉近年命題趨勢，提升解題速度與應試信心。
二、116學測數B趨勢分析：近年考題有哪些變化？
近年學測數B的命題方向逐漸改變，不再只是基礎計算，而是更重視觀念理解、閱讀能力與跨單元整合。若只抱持「數B比較簡單」的想法，很容易低估考試難度。根據近三年學測試題與郭威數學團隊觀察，116學測數B準備時，建議特別留意以下四個命題趨勢。
趨勢一：數B難度逐年提高，與數A差距逐漸縮小
108課綱開始，學測數學分為數A與數B，不少考生因此認為數B題目相對容易。不過，從近三年的試題來看，雖然仍有基礎題，但簡單題比例逐漸減少，整體難度一年比一年提高。
若觀察近年的五標與級距，也可以發現數B的難度已逐漸接近數A，因此準備116學測時，不建議因為報考數B就降低複習強度，而是應完整建立各單元觀念，才能面對越來越重視理解與應用的命題方向。
趨勢二：第二冊仍是歷年出題比重最高的範圍
許多同學認為學測會平均分配各冊內容，但相較於數A，數B歷年試題在第二冊的出題比例明顯較高，近三年占比皆超過三分之一，是複習時不可忽略的重要範圍。若時間有限，可以適度提高第二冊相關單元的練習量，但郭威老師也提醒，這並不代表其他單元不重要，而是在完整複習所有範圍的前提下，更應加強高頻章節。
趨勢三：混合題已成固定題型，不要輕易放棄非選題
108課綱新增混合題後，非選擇題已成為學測數B的重要題型。不少學生看到需要手寫便直接放棄，但根據過往作答經驗，其實混合題前兩小題通常不會太困難，只要掌握基本觀念，就有機會順利作答。即使最後無法完整解題，也建議把已知條件、觀念或推導過程寫出來，仍有機會獲得部分分數，因此千萬不要留下空白。
趨勢四：素養題增加，閱讀理解能力成為得分關鍵
近年學測數B題目敘述越來越長，素養題比例也持續增加，不少考生不是不會計算，而是在閱讀題目時花費太多時間，影響整體作答節奏。郭威老師建議，若題目搭配圖形，可以先判斷文字是否只是描述圖形；若整題都是長篇文字，則可先從中段開始找出數字、特殊名詞或關鍵資訊，再逐步理解題意，有助於提升閱讀效率與解題速度。
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三、116學測數學B高頻考點整理
從近三年學測數B出題分布可以發現，各單元並非平均命題，有些章節幾乎年年出現，也有部分單元連續多年未出題。其中，第二冊相關單元以及平面向量與應用都是歷年高頻考點。
| 單元 | 115學測 | 114學測 | 113學測 |
|---|---|---|---|
| 數與式 | 1、5 | 1 | – |
| 指數、對數 | 6、18、19 | 2、8 | – |
| 多項式函數 | 9、16 | 6、8 | 5、9 |
| 直線與圓 | 12 | 14 | 3 |
| 數列與級數 | 14 | 12 | 1、8 |
| 數據分析 | 10 | 1、7、11 | – |
| 排列組合與機率 | 10 | 4、15 | 12、17 |
| 三角比 | 13 | 19 | – |
| 正弦函數與週期性現象 | 8 | 17、19、20 | 10 |
| 按比例成長模型 | 2 | 3、18 | – |
| 平面向量與應用 | 20 | 7、9 | 4、6、15 |
| 空間概念與空間坐標系 | 4、17 | 11、16 | 16、18、20 |
| 圓錐曲線的認識與應用 | 7、15 | 5 | – |
| 機率 | 3 | 13 | 14 |
| 矩陣與資料表格 | 11 | 2 | 13 |
註： 表格中數字代表題號，部分試題因橫跨不同章節，因此可能重複計算。
以下整理近年常見命題方向，並搭配歷屆試題解析，幫助同學掌握116學測數B的重要考點與準備重點：
1. 矩陣的乘法及其性質
近三年學測數B每年都有矩陣相關題目，而且都是以矩陣乘法或矩陣性質作為主要命題方向，可說是歷屆高頻考點之一。因此，建議同學複習時務必熟悉矩陣乘法的運算方式，以及各種基本性質，只要觀念建立完整，遇到類似題型就能穩定拿分。
2. 數列與級數結合其他單元
例如 113 學測數B的第 1 題，題目最後的問題是詢問第 90 百分位數，但是在解題過程中卻是要用到級數 的概念，類似的狀況在 112 數 B 也有出現。
3. 向量的內積
在 111 年的學測數B第 11 題和第 14 題，同一份題本裡面出了兩題內積的觀念，同樣在 112 的學測數 B 又出現，這是平面向量與應用裡，除了單點透視法以外，另一個常考觀念。
4. 排列組合與機率
這單元的題目是許多同學難以突破的高牆，然而這幾年的數 B 不約而同在最會放難題的選填題最後一題，出了這單元的題目，甚至每一年在這單元都出了兩題以上，還是要請考生們多加練習。
5. 數B有數A沒有的部分
地球儀上的經度與緯度或是轉換成空間坐標是學測數B常考類型，連續三年都有出現，像是 111 年學測數 B 的第 6 題，同時也配合弧長考到其他單元。 除此之外，單點透視法是另一個數 B 特有觀念，112 年的數 B 更是直接出在混合題，以上兩個觀念請大家 在複習時務必要注意。
四、郭威數學團隊給同學的考前建議
準備116學測數B時，很多同學都會想知道：「哪些單元比較重要？是不是只讀常考內容就好？」針對這個問題，郭威老師想提醒大家，雖然整理歷年出題分布，可以幫助大家掌握命題方向，但並不代表沒考過的觀念未來就不會出現。因此，在第一輪複習時，仍建議把學測範圍內的每一個單元完整讀過一遍，不只是複習講義例題，也可以重新演練過去寫過的教材，建立完整的觀念基礎。當完成第一輪複習後，再依照歷年高頻考點調整讀書重點。例如第二冊、平面向量等高頻章節，可以增加題目練習量與複習強度；至於較少出題的單元，也仍應至少完整複習一次，而不是直接放棄。
許多同學認為複習講義只要做過一次就足夠，但郭威老師建議，重要的講義甚至可以反覆練習三次以上。透過重複演練，不僅能熟悉定義、定理、公式與常用性質，也能提升計算速度與解題熟練度，面對題幹較長或敘述較複雜的題目時，更能快速掌握解題方向。
除了準備考試，更重要的是照顧好自己的身心狀態。郭威老師鼓勵同學，好好吃飯、好好睡覺，把每天安排的讀書計畫確實完成，不必因為焦慮而熬夜讀書。
學測準備的過程一定會有壓力，但只要保持穩定作息、一步一步完成每天的目標，累積的努力終將轉化為實力。希望每位同學都能在116學測發揮最佳表現，順利考上理想校系。
從觀念建立到歷屆題目演練，郭威老師陪你一步步準備116學測！
FAQ
學測數B真的比數A簡單嗎？
近年數B整體難度逐漸提高，五標與試題難度顯示，數B與數A差距已有縮小趨勢，因此仍需完整準備。
學測數B最常考哪些單元？
近年高頻考點包含：第二冊內容、平面向量、排列組合與機率、矩陣、數列與級數，但仍建議考生應完整複習所有學測範圍。
選擇題需要全部寫完嗎？
不一定。即使無法完整解答，也建議寫出已知觀念、計算步驟或推論過程，仍有機會獲得部分分數。
學測數B如何安排複習最有效？
可先完整複習所有單元，再針對歷年高頻考點增加練習量，並反覆演練講義與歷屆試題，提升解題速度與熟悉度。
